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Una forma diferente de multiplicar

martes, 2 de febrero de 2010

Cuando le mostramos a un estudiante cómo multiplicar, es usual utilizar el proceso algorítmico, que es bastante mecánico pero, en algunos casos, no es comprendido por el estudiante. El video muestra un procedimiento muy interesante y hasta divertido, que puede ayudar en la enseñanza de la multiplicación como fin en si mismo, si dejamos de lado el imperativo de que domine los pasos algorítmicos. Observa el video siguiente:

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